Хойникский государственный колледж посетили учащиеся сразу двух государственных учреждений образования: Козелужская средняя школа и гимназия г. Хойники. Мастер производственного обучения Тимофеенко С.В. провёл экскурсию по мастерским и лабораториям колледжа.

Участники тренинга попрактиковали элементы здоровьесберегающие образовательных технологий, подчеркнули, что такие здоровьесберегающие и учебно-воспитательные технологии, включают программы по обучению грамотной заботе о своем здоровье и формированию культуры здоровья учащихся...

В ходе беседы и анализа эпизодов выяснили общую атмосферу в семьях, выделили и сопоставили определяющие (фамильные) черты всех Ростовых, Болконских и Курагиных, нравственные ценности этих семей, определили, в чем похожи и не похожи семьи Ростовых, Болконских и Курагиных.,"

Отряд «Молодая гвардия» и учащиеся факультатива «Готовы Родине служить» приняли участие в митинге-реквиеме посвященном памяти солдата Андрея Еманова, погибшего в годы Великой Отечественной войны, который 80 лет числился в списках без вести пропавших.

Мы не можем вычеркнуть этот период из истории, как не можем забыть подвиг,совершенный воинами-интернационалистами.Ребята почтили память погибших афганцев Хойникщины минутой молчания и возложили цветы к мемориалу воинов-интернационалистов.

Отряд «Молодая гвардия» в рамках международного проекта «Великая Победа объединяет народы» принял участие в международном телемосте «Афганистан в нашей памяти», приуроченного 36-й годовщине вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана.

В игре приняли участие три команды по 6 человек с каждой группы. Ребята зарабатывали баллы, отгадывая загадки; переводили русские слова на белорусский, продолжали произведения известных белорусских авторов и др.

На уроке учащиеся вместе с преподавателем обобщили свои знания о сложносочиненных предложениях, их пунктуационное оформление; совершенствовали умения определять сложносочиненные предложения, строить их, правильно пунктуационно оформлять на письме, использовать в устном и письменном говорении.

Учащиеся вместе с педагогом - психологом Клюсковой Д.А. обсудили, что такое агрессия, какие виды бывают. На примере произведения Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» обсудили, чем опасна скрытая агрессия.

Методист колледжа Козырева И.Л. рассказала о том, что облачные хранилища облегчают работу с данными, редактирование и хранение. Такие сервисы удобнее внешних носителей, благодаря мгновенному доступу к информации без использования дополнительного оборудования.

Владимир Немченко с 16 лет сражался в народном ополчении, прошел через Бухенвальд, оттуда был отправлен на засекреченный фашистский остров Уездом, где проводились испытания первых в мире баллистических ракет ФАУ-2. С этим оружием немцы планировали переломить ход войны.

В стенах музейной экспозиции ознакомили с подлинными экспонатами и документами, связанными с Великой Отечественной войной. Рассказали о партизанском движении на Гомельщине, о командире партизанской бригады «Большевик» Иване Гамарко, руководившим после войны областным управлением охраны.

Цель телемоста: сохранение для последующих поколений исторической памяти и правды о великой битве на Дону и Волге, завершившейся победой и положившей начало коренному перелому в ходе не только Великой Отечественной, но и Второй Мировой войны.

Заместитель начальника Гомельского областного управления Департамента охраны встретил учащихся приветственным словом, рассказал о принципе работы Департамента охраны, какие усилия нужно приложить, чтобы стать сотрудником данного учреждения, предложил экскурсию по зданию управления охраны: кадровая служба, оперативно-дежурная служба.

Об этом твердят ребята из нашего колледжа, которые остались под огромным впечатлением. Масштаб зданий, музей, игровые кабинеты (спортзал), кабинет занятия по самбо, тренажёрный зал... И это только начало.... (продолжение следует)

Участники квеста столкнулись с ситуациями, где им пришлось применять критическое мышление и креативность, навыки работы в команде, коммуникативные способности. Участники игры охарактеризовали мероприятие как занимательное и весёлое. Победу одержала команда группы 38.