Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим.

Диккенс Ч.

28 января 2022 года  прошло очередное заседание методической комиссии преподавателей профессионального компонента и мастеров производственного обучения. Тема заседания: «Пути эффективного учебного взаимодействия».

Современный педагог делает очень многое, для того чтобы заинтересовать ребят, привлечь их внимание к пониманию чего-то нового. У каждого педагога есть свои тактики того, как удерживать внимание детей, как подать ту или иную тему и заинтересовать их. Для обмена знаниями педагогу важно иметь личный опыт и наработанные навыки в работе. Это требует от него большой подготовки: поиск интересной информации, создание цифровых образовательных и методических ресурсов. И в итоге у каждого из нас накапливается большое количество авторских разработок, конспектов, пособий и т. д. Что же делать со всем этим?

В народе говорили: «От учения набирайся ума, а от мастера — сноровки».  Хотим поделиться одной из методических разработок опытного мастера производственного обучения Козловой Ольги Петровны по проведению конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии» «контролер-кассир 4-го разряда; продавец 4-го разряда», который располагается на нашем сайте в рубрике «Методический кабинет» https://hgpl.by/uchebnyij-proczess/metodicheskij-kabinet/mk-prepodavatelej-speczpredmetov

Методист И. Л. Козырева